La procédure de qualification de planificateur·trice-électricien·ne telle que la fixe l’ordonnance du SEFRI du 27 avril 2015 : les épreuves et leur durée, le calcul de la note globale, les conditions de réussite et les séries officielles pour t’entraîner.
Les épreuves de l’examen final
Les domaines de qualification sont évalués vers la fin de la formation ; la date et le lieu exacts figurent dans la convocation de ton canton.
| Domaine de qualification | Forme et durée | Pondération |
|---|
| Travail pratique | Travail pratique prescrit (TPP) de 20 heures. | 40 % |
| Connaissances professionnelles | 4 h 30, écrit ou écrit et oral (oral d’1 h 30 au maximum). | 20 % |
| Culture générale | Régie par l’ordonnance du SEFRI concernant les conditions minimales relatives à la culture générale. | 20 % |
| Note d’expérience | Moyenne de l’enseignement des connaissances professionnelles (8 notes semestrielles) et des cours interentreprises (3 notes). | 20 % |
Comment ta note globale est calculée
La note globale est la moyenne des notes pondérées des domaines de qualification et de la note d’expérience, arrondie à la première décimale.
Note d’expérience : moyenne de l’enseignement des connaissances professionnelles (8 notes semestrielles) et des cours interentreprises (3 notes).
Exemple : Travail pratique 4,6, Connaissances professionnelles 4,3, Culture générale 4,5, Note d’expérience 4,6 donnent une note globale de 4,5, CFC réussi.
Les conditions de réussite
Le CFC de planificateur·trice-électricien·ne est réussi si :
- la note « travail pratique » est d’au moins 4
- la note « connaissances professionnelles » est d’au moins 4
- la note globale est d’au moins 4
Réforme et dispositions transitoires
Une nouvelle ordonnance (30 juin 2025) est en vigueur depuis le 1er janvier 2026 ; ses règles de procédure de qualification ne s’appliquent qu’à partir du 1er janvier 2030. Les apprenti·es qui ont commencé avant 2026 terminent selon l’ordonnance de 2015.
Anciens examens et séries officielles
Toutes les séries ne sont pas publiées. Voici ce que les organisations du monde du travail de ton métier mettent à disposition :
Sans apprentissage : la voie de l’article 32
Les adultes qui ont appris le métier hors apprentissage peuvent se présenter à l’examen final avec 5 ans d’expérience professionnelle (art. 32 OFPr), dont au moins 3 dans le domaine de planificateur·trice-électricien·ne. Ces 3 ans doivent avoir été faits en Suisse, sous la direction d’une personne du métier au sens de l’OIBT.
Il n’y a alors pas de note d’expérience : la note globale se calcule avec Travail pratique 50 %, Connaissances professionnelles 30 %, Culture générale 20 %.
Pour aller plus loin
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Sources officielles
Consultées le 2026-10-11.
Questions d’examen corrigées
Calcul et dimensionnement — Qu'est-ce que la chute de tension dans un cable ?
- ✓ La perte de tension entre le depart et l'arrivee due a la resistance du cable
- La tension de declenchement d'un disjoncteur
- Une augmentation de tension a l'arrivee
- Un phenomene transitoire de surtension
La chute de tension est la perte de tension entre le depart et l'arrivee d'un cable due a sa resistance. La NIBT limite cette chute a 4 % pour un circuit terminal.
Conception d'installations electriques — Quels sont les principaux types de distribution electrique dans un batiment ?
- Il n'y a qu'un seul type
- Uniquement en etoile
- ✓ Radiale, en boucle et arborescente
- Serie et parallele uniquement
Les principaux types sont la distribution radiale (en etoile depuis le TGBT), la distribution en boucle (anneau) et la distribution arborescente (cascade de tableaux divisionnaires).
Technique d'eclairage — Qu'est-ce que l'efficacite lumineuse d'une source ?
- L'angle de diffusion
- La temperature de couleur
- La duree de vie de la lampe
- ✓ Le nombre de lumens emis par watt consomme
L'efficacite lumineuse, exprimee en lumens par watt (lm/W), indique le rapport entre le flux lumineux emis et la puissance electrique consommee. Plus le rapport est eleve, plus la source est efficace.
Normes et reglementations (NIBT) — Qu'est-ce que la selectivite des protections ?
- Le choix de la marque des disjoncteurs
- La capacite de tous les disjoncteurs a se declencher en meme temps
- ✓ La coordination pour que seul le dispositif le plus proche du defaut se declenche
- L'installation de fusibles en parallele
La selectivite est la coordination des dispositifs de protection pour que seul l'element le plus proche du defaut se declenche, evitant ainsi une coupure generale de l'installation.
Gestion de projet — Quelles sont les phases principales d'un projet de construction selon la SIA ?
- Devis, commande, livraison
- Uniquement la construction et la facturation
- ✓ Etude preliminaire, avant-projet, projet, appel d'offres, realisation, mise en service
- Il n'y a pas de phases definies
Selon la SIA (Societe suisse des ingenieurs et architectes), les phases principales sont : etude preliminaire, avant-projet, projet, appel d'offres, realisation et mise en service.
Questions fréquentes
Quand a lieu l’examen final de planificateur·trice-électricien·ne ?
Les domaines de qualification sont évalués vers la fin de la formation. Les dates et le lieu exacts figurent dans la convocation de ton canton.
Quelle note faut-il pour réussir le CFC de planificateur·trice-électricien·ne ?
Le CFC de planificateur·trice-électricien·ne est réussi si la note « travail pratique » est d’au moins 4 et si la note « connaissances professionnelles » est d’au moins 4 et si la note globale est d’au moins 4.
Combien comptent les notes d’école ?
La note d’expérience compte pour 20 % de la note globale. Note d’expérience : moyenne de l’enseignement des connaissances professionnelles (8 notes semestrielles) et des cours interentreprises (3 notes).
Que se passe-t-il en cas d’échec ?
Tu peux répéter la procédure de qualification deux fois au maximum (art. 33 OFPr). Les parties réussies ne doivent pas être repassées, sauf si l’ordonnance de ton métier est plus sévère.
Où trouver les anciens examens de planificateur·trice-électricien·ne ?
EIT.swiss : page de la formation, avec les documents de la procédure de qualification.